为进一步贯彻落实学校关于新冠肺炎疫情防控工作要求，提高我系应急响应和处置能力，8月29日下午，信息工程系在学生宿舍8号楼开展了疫情防控应急处置演练。信息工程系全体教职工及学校校医参加了本次演练。
演练方案部署
演练开始前，信息工程系党总支书记张新林在名棣教学楼206室向参加演练人员做了防控应急演练总动员和工作部署，强调了此次防控应急演练的目的、意义、具体要求和注意事项。系办公室主任对防控演练方案做了进一步详细讲解。
此次演练假设情景为:我系某学生在上课前10分钟从宿舍发信息给辅导员说身体不舒服不能去上课，需要请假，经辅导员询问得知该生精神萎靡，并伴有咳嗽、乏力等症状，可能存在发烧，辅导员立即将情况报告给系疫情防控工作小组组长，组长做出研判，决定迅速启动应急响应，根据疫情防控要求，进行紧急处置。
演练开始，辅导员立即赶往宿舍对该生进行体温检测，检测发现体温高于37.3度，辅导员安抚好学生情绪，并联系校医到场，校医到现场后对该生进行手部消毒、更换医用外科口罩后，将学生带至临时隔离留观室。在临时隔离留观室，校医用水银体温计对该学生进行测温，登记学生基本信息和进行流调，并将情况告知学校疫情防控办。
辅导员给学生测体温
辅导员上报情况给系部疫情防控工作小组组长
校医带学生至临时隔离留观室
校医用水银体温计对该学生进行测温
校医对学生进行初步调查登记
系疫情防控工作小组组长向学校疫情防控办上报情况
演练结束后，组织现场参演人员对本次演练进行讨论和总结，大家都积极提出演练中可能存在的问题或漏洞，并给出了改进的建议和意见。
此次疫情防控应急演练准备充分，演练前有培训，坚持“快”、“细”、“严”、“实”的工作原则，突出演练的实战性、压实“四方责任”，操作程序科学规范、流畅，所有参演人员干练认真，掌握了疫情防控的工作要领和实施标准，进一步优化了我系疫情防控突发事件处理流程、强化了教师疫情防控责任意识，增强了我系应对突发疫情的能力和水平，达到了预期的目的。
信息工程系
2022年8月29日
图/文：曾德胜 审核：张新林 审批：陈源